La Fondation JDB pour la prévention du cancer
La Fondation JDB pour la prévention du cancer
La Fondation JDB pour la prévention du cancer
Pourquoi parler des addictions ?
Quels produits sont consommés par les jeunes ?
Quels produits sont consommés par les jeunes ?
Quels produits sont consommés par les jeunes ?
Quels produits sont consommés par les jeunes ?
Quels produits sont consommés par les jeunes ?
Quels produits sont consommés par les jeunes ?
Pourquoi parler des addictions ?
La Fondation JDB pour la prévention du cancer
Lien avec le programme scolaire
Les activités proposées dans les ateliers Décrypt’Addiction travaillent les compétences psychosociales en mettant les jeunes en situation d’acteurs de leur santé. 4 compétences sont plus particulièrement développées par les outils pédagogiques utilisés :
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Avoir une pensée critique
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Avoir conscience de soi
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Savoir communiquer efficacement
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Savoir résoudre les problèmes
Le contenu des ateliers permet également de travailler certains points du programme scolaire, les liens possibles avec celui du cycle 4 est présenté ci-dessous.
Atelier 2
Analyser les effets de l’usage de produits psychoactifs sur la santé.
Objectifs des activités
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- Comprendre la pyramide des usages et distinguer les profils de consommations.
- Comprendre les effets du tabagisme et de l’alcool sur les organes et les grandes fonctions physiologiques.
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Liens possibles avec le programme scolaire
(cycle 4 soit 5ème, 4ème, 3ème)
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Programme SVT – Thème « le corps humain et sa santé ».
- Relier quelques comportements à leurs effets sur le fonctionnement du système nerveux.
- Activité cérébrale ; hygiène de vie : conditions d’un bon fonctionnement du système nerveux, perturbations par certaines situations ou consommations (seuils, excès, dopage, limites et effets de l’entraînement).