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Atelier 4 "Lieux ressources et synthèse" - Activité 1

Où demander de l’aide ?     

Durée de l'atelier : 15 min

Étape 1

Présenter l’activité en se rappelant du court métrage « nugget »

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- L’intervenant revient sur le court-métrage de « nugget », vu au premier atelier, et pose la question aux jeunes : à leur avis, que se passe-t-il pour l’oiseau à la fin ? Faire évoquer différentes hypothèses au jeunes.

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- Dans un deuxième temps, leur demander d’imaginer une fin positive pour ce court-métrage :

Qu’est-ce que cela pourrait être ?

Comment pourrait-elle se dérouler ? (exemple : l’oiseau rencontre un autre animal qui pourrait l’aider, l’accompagner à un endroit où il puisse se faire aider, ...)

Comment pourrait-elle être mise en image ? (exemple : l’oiseau essaye de sortir de l’addiction, le chemin est difficile, il peut trébucher et on peut le voit allongé ; puis petit à petit, il va mieux et le film s’éclaircit de nouveau...).

 

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- Expliquer que c’est ici l’objet de cette activité : comment se sortir des addictions ? Où demander de l’aide ? Pour soi ? Pour ses proches ?

Étape 2

Détailler les personnes et lieux qui peuvent être ressources.

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A l’aide du Prezi, demander aux jeunes où ils peuvent s’adresser s’ils ont des questions sur les addictions ou besoin d’aider une personne (ou eux-mêmes).

 

Selon leurs réponses, compléter : pour demander de l’aide, pour soi ou pour les autres, l’intervenant précise qu’il existe différents interlocuteurs :

- Au collège-lycée : les copains, l’infirmière scolaire, les surveillants, l’assistante sociale, les professeurs…

- A la maison : les parents, la fratrie, la famille, les voisins…

- En dehors : les consultations jeunes consommateurs (gratuites), médecin traitant, les sites internet et les numéros verts…

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